¿Como puedo medir mi saber?

En mi tiempo de estudiante, al principio de la facultad, todos buscábamos la mejor manera de estudiar ya que lo que traíamos del colegio secundario, no nos servia de mucho. Aquí se tenía que copiar a velocidad, lo que el profesor decía sobre la clase que exponía. Esto fue el primer problema a resolver y no había mucho que buscar, solo aprender a escribir muy, pero muy rápido, y como efecto secundario te queda una letra horrible y callosidad entre tus dedos, por apretar tanto la birome.

Pero bueno, el primer escollo puedo decir, que fue el mas fácil de vencer, pero el 2* problema, ese si que me asustó.

En el colegio secundario nos daban apenas 4 o 5 hojas (como demasiado) para estudiar, y eso nos parecía maldad del profesor, como que nos daba casi un imposible. Ahora en la facultad de psicología, nos daban, como ser un libro de 1.000 hojas, para que estudiemos en grupo, con un tiempo de 1 semana para exponer ¿????????.

Bien, ese escollo lo superamos en grupo, fotocopiamos el libro, éramos 10, nos toco 100 hojas para resumir y explicar en 4 días, a cada uno.
El lugar de reunión fue el barcito al lado de la facultad, allí nos encontramos y estuvimos unas cuantas horas, ya que cada uno debía exponer al grupo lo que le toco resumir y entregar fotocopias del resumen logrado a cada integrante.
Luego, la próxima cita era la clase, donde debía el grupo exponer sobre el libro de 1.000 hojas y además, contestar las preguntas de la profesora/profesor.

También pase ese temible examen, pero ahora venia el más difícil de todos, el que me llevo toda la carrera descifrar….

El mismo consistía en lograr lo siguiente:

Debía estudiar a velocidad: libros, teóricos y clases (tiempos cortos 1 semana)
Debía tener el resumen de todo, interrelacionado.
Tenia que saber, si sabía un 100% o si me faltaba aprender algo de tanto material.

¿Y como lograr esto?

Los resúmenes tradicionales, las grabaciones y todo lo conocido no funciona en la universidad y es debido a que lleva mucho tiempo lograr un buen resumen (prolijo, entendible), lo mismo un degrabación, lleva un tiempo que no se tiene. Todo es muy rapido, muchisimo material y poco tiempo para estudiarlo y exponerlo.

Solución:

Por todo lo dicho, el resumen se hace en el mismo libro o apunte, se lee a velocidad y se marca lo que es importante, se inventa una pregunta, la cual se anota en otra hoja, con el número de pregunta y de hoja que corresponda, si es la primera 1 y el número de página del apunte o libro, que también seria 1, luego pregunta 2 página 1 y así sucesivamente.
Así vamos, hoja por hoja del libro, marcando con corchetes y colocando el número de pregunta que generé y en la hoja de las preguntas, anoto las preguntas y el número de hoja del libro.

Quedaría así:

Ejemplo:

Texto resumido (subrayado)

COMUNICACIÓN DEL DIRECTOR DE LA «REVISTA INTERNACIONAL DE PSICOANÁLISIS» (*) Página 1

1924
                                                                                                                                                                      (1)
EL doctor Otto Rank ha sido, desde su fundación en 1913, el secretario de redacción de esta revista, si bien sólo a partir de 1920 se          le nombra con tal carácter exclusivo en la portada de la misma. Durante el período de su incorporación a filas fue reemplazado por el doctor Hanns Sachs, quien a la sazón residía en Viena; desde el comienzo del presente volumen (1924) también el doctor S. Ferenczi ha participado en las labores de redacción.
A comienzos del año actual respondió a una invitación que le llevó a ejercer sus actividades en Nueva York, y a su regreso nos comunicó haber resuelto desplazar a Estados Unidos, por lo menos durante una parte del                                                                            año, su actuación como psicoanalista didáctico y clínico. De ahí surgió la necesidad de transferir a otros colaboradores la responsabilidad de la redacción. El director no tiene el derecho de opinar públicamente con respecto a la calidad y a las funciones que ha cumplido esta revista; pero todo aquel que se sienta inclinado a encomiarlas no dejará de reconocer ni podrá olvidar en momento alguno que parte de su éxito se debe a la infatigable dedicación y a la labor ejemplar del secretario de redacción renunciante.                       (2)

El lugar del doctor Rank lo ocupará ahora el doctor S. Radó, de Berlín, a quien asistirán en calidad de consejeros y colaboradores los doctores M. Eitingon (Berlín) y S. Ferenczi (Budapest). Por tanto, todas las comunicaciones y colaboraciones destinadas a la redacción deberán remitirse a las siguientes señas:
....(2)
Doctor Sándor Radó, Berlin-Schöneberg, Am Park 20.
La administración de la revista seguirá funcionando, como hasta ahora, en la sede de la Editorial Psicoanalítica Internacional (lnternationaler Psychoanalyticher Verlag), en Viena (director: A. J, Storfer).

Hoja de preguntas inventadas.

Hoja de preguntas:

¿Quien fue el 1* Secretario de redacción de la Revista Internacional de Psicoanálisis? (Pregunta 1, página 1)
¿A quien se debió el éxito de esta revista y quien sucedió a Otto Rank ?
(Pregunta 2, Pag.1)
Y así sucesivamente ……………………….(preg.50 pag. 19)

La pregunta 2 esta formada por mas de una oración, por lo cual marco el (2) en relación a exito y dedicación y ( 2) en Dr.Sandor Rado.

Bien ustedes se preguntarán para que inventar preguntas, numerarlas y a su vez colocar en una hoja aparte el número de pregunta y numero de hoja??

Esto es para saber cuanto es mi saber.

Después de haber hecho todo esto, quiero saber cuanto es mi saber? Porque uno cree que ya lo tiene todo entendido….

Tomamos la hoja de las preguntas y comenzamos a responderlas, una a una y cuando no sabemos responder una de ellas, nos dirigimos al número de página y pregunta y la leemos, para luego retenerla.

Con este método podemos estar seguros de cuanto es lo que sabemos.

Espero le sea de utilidad y lo puedan aprovechar.

Lic.Raul Silva
Psicólogo UBA
MN:22127