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Psicoescucha esta en:
El Psicodiagnóstico es una
herramienta del Psicólogo, que sumado a la Escucha, el tiempo de Juego ( con
niños) y el Juicio Clínico, conforman el Diagnóstico.
Los Test mentales como comúnmente
se los conoce, se dividen en técnicas Proyectivas y Psicométricas, siendo los
primeros, por lo general figuras (como las de el niño en la foto) donde el
niño o la persona en cuestión, proyectan elementos propias, de su historia, sobre
la imagen que tienen frente a sí.
Las segundas o Psicométricas, como el test de Bender (tarjetones con
figuras geométricas) donde la persona copia figuras en una hoja en
blanco, o en otros test, realiza acomodamiento de objetos o figuras, que
luego serán comparadas en relación a un baremo (Tabla donde figuran estadísticas,
por edad y tipo de población, país etc.) el cual dará una medida (nunca
exacta, pero si indicadora) respecto de lo que se quiere saber, como ser
CI (capacidad intelectual)
Los Test mentales funcionan
como indicadores de determinadas características de la persona testeada.
Nos dan un indicio en su medición, por lo cual no se puede teorizar, a
partir de testeos solamente.
Una batería psicodiagnóstica puede ser pedida por un colegio, en relación
a una situación de conflicto con un niño/a.
El psicodiagnóstico puede
ser aplicado en niños, adolescentes y adultos.
La batería diagnóstica tendrá relación a la edad y a la situación por
la que se llegó a la consulta.
Esto significa que el Test que se le toma a un niño, no es el mismo que
se le toma a un adolescente o a un adulto y además de esto, se tiene en
cuenta la situación puntual por la que está atravesando la persona que
será testeada.
También el Psicodiagnóstico
puede ser solicitado por una empresa, en relación a un puesto laboral, en
el cual se necesite determinado perfil de empleado.
